实践教学服务数字化平台
全面支持学生实践创新能力培养的数字化解决方案
建设内容
学生实践创新能力培养数字化体系的建设，围绕实践创新项目的实施展开，覆盖实践教学管理与资源服务，结合题库、考试及成绩基础微服务，形成对学生结构化实践创新培养（如：实验教学、工程训练、实习）相关资源、活动与评价的全面支持。
实验教学
工程训练
实习管理
大纲管理
依据创新培养计划内容，制定教学大纲，课程所包含的实验项目、实验仪器、实验要求、课程计划等。
- 教学大纲的增删改查
- 包含大纲名称、课程名称、课程学分、开课学院等信息
- 课程性质、后续课程、先修课程、使用教材等
- 课程详细信息、课程基本内容及要求、实验项目
- 教学大纲将课程与实验项目进行关联
教学大纲管理界面
完整的教学大纲管理功能，支持多维度信息的设置与维护
实践项目库
系统化管理实验项目资源，为教学活动提供基础项目支持。
项目信息管理
- 实验名称与所属专业
- 实验内容与实验者要求
- 实验类别与分组情况
- 所属课程与课前准备
- 关联设备管理
项目库管理界面
丰富的项目资源库，支持多维度的项目信息管理
实践教学执行管理
教务系统在排实验课程的时候，有的课程排到了具体的周次和节次，有的课程因为课程自身的原因（如综合性实验课）没有安排详细的周次和节次，但是教务系统在排课的时候基本都没有安排到具体的实验室。实验教学排课就是在此基础上对实验课程进行细化安排。
排课机制特点
排课模式多样化
排课可分为教务排课、调整排课、二次分批排课、二次不分批排课、自主排课，适应不同的排课需求。
全量判冲机制
排课过程中，学生及教师数据会与教务处推送过来的全量数据及实验室管理平台中已排好的课程进行全量判冲。
灵活配置
可对实验室地点、教师、上课时间进行安排，上课时间只能在教务给定的时间内进行安排。
学生分批分组
二次分批排课和二次不分批排课可对选课组中的学生进行分批、分组实验以及对实验时间、实验地点、实验项目和教师进行安排。
评价打分服务
基于已排实验与工训课表，设置评分项次与权重，为教师提供打分服务。
权重设置
灵活设置评分标准，支持多维度评分项与权重配置，可根据不同实验类型进行个性化设置。
教师打分
直观高效的打分界面，支持教师根据评分标准对学生进行评分，记录详细评分过程。
成绩汇总
自动计算并汇总学生成绩，支持多种视图与数据导出，方便教师进行成绩管理与分析。
评分标准设置界面
成绩统计分析界面
开放创新项目服务
针对开放创新实践项目，可进行排课、开放设置、时间安排、学生预约的操作，实现创新项目面向全校学生群体的开放。
开放项目设置
新建实践项目，设置开放的范围或学生群体。
- 创建多种类型的创新项目
- 设置项目面向的学生群体
- 配置项目的开放程度与准入条件
开放时间设置
设置项目相关开放的空间与时间。
- 灵活设置项目开放时间段
- 分配适合的实验空间
- 规划项目实施的具体时间表
学生预约服务
发布开放创新项目，学生进行预约选择。
- 浏览可选择的开放创新项目
- 在线预约空余实验时段
- 管理个人预约历史与状态